DynEd，一般又稱戴耐德英語軟件，是一款領先的多媒體英語學習軟件。DynEd課程采用混元式教學模式，需要專業教師指導。作為戴耐德合作培訓機構的注冊學生，你可以隨時隨地通過移動設備學習課程。針對不同年齡段學習者，根據大腦語言習得過程研究總結出高效學習方法，加速英語語言學習進程。課程管理全程指導學生，實時調整課程，確保最佳學習效果。

軟件特色

1, 適用人群廣泛：從兒童到成人各年齡階段適用

2, 數據分析功能：提供學生學習情況及習慣分析報告

3, 錄音和回放：比較語音與母語人士的音，幫助調整

4, 語音識別：促進自如流暢表達和長效記憶

5, 離線學習：無網絡環境下自由學習

6, 多種語言支持：輕松掌握多門外語知識

軟件亮點

全球英語培訓合作伙伴覆蓋全球，提供優質學習資料；

課程統計功能便于掌握更新和學習情況；

高效課程復習計劃助力準確記憶；

支持離線學習，自主緩存學習資料；

多語言支持，輕松掌握外語知識。

軟件功能

1、提供有效的英語學習方案，并且會輔助學生打造符合個人學習知識的實用方案

2、遍布全球的英語培訓合作伙伴，超多專業的語音教練都有入駐，提供優質學習資料

3、能夠進行課程統計，方便在學習課程知識的時候，輕松掌握課程更新情況和學習情況

4、非常高效的課程復習計劃，讓孩子在學習課程知識后，能夠高效、準確記憶所學知識

5、允許在軟件未聯網的情況下自主學習，只需要將學習資料直接緩存下載到本地即可

6、多種語言支持，讓你輕松掌握多門外語知識，還能流暢進行外語對答練習

軟件優勢

1、通過語音識別的方式，幫助更多學生開口說話，促進表達能力、口語能力

2、很好的促進學生的記憶，讓學習知識的時候，準確記憶學習的知識點

3、非常詳細的學習分析報告，方便讓學生知曉個人使用軟件的學習情況

4、隨時隨地都可以進行錄音操作，通過錄制跟讀音頻的方式知曉個人發音情況

5、在沒有網絡環境的情況下也能自由操作，自由學習離線緩存的各類課程

6、通過發音比較的方式，掌握存在的發音問題，同時也方便改正錯誤的口語發音

軟件魅力

1、行之有效的教育理念

多媒體英語系列課程是基于一種獨特的并經過實踐檢驗且行之有效的教育理念發展而成的。根據社會語言學理論，語言的功能是為社會交際服務，即語言是交流的工具。使用語言交流是一種技巧，一種能力。而這種技巧或能力的掌握，需要大量扎實反復的練習，就像學習彈奏樂器、打球、游泳一樣。這種多媒體語言教學可以使學生根據自己的實際水平和實際需要進行有針對性的、靈活的和高效的學習最終達到學以致用的目的。APP在法國還被指定為官方認可的唯一多媒體英文教學系統。

2、科學的教學方法

多媒體英語系列課程強調個性化的教學方式。每個學習者在開始培訓之前都要進行分級測試，根據測試結果，確定相應的學習課程及內容。課程的內容和難易度會根據學習者的學習表現進行自動調整。

在教學過程中，多媒體英語系列課程采用的是教師指導下的上機自學和有針對性的口語練習活動相結合的混元教學模式。

另外，該課程的個性化還體現在一一對應的學習方式。在傳統的課堂教學中，一個教師面對多個學習者，在有限的學習時間中不可能照顧到學習者存在的性格和悟性上的差異。而多媒體英語系列課程使每個學習者通過電腦擁有一個有經驗的，具有純正發音的“英語老師”，而這個“老師”還可以耐心地反復地給學習者進行示范，滿足不同學習者的不同需要。

3、個性化的學習方式

多媒體英語系列課程，提供了標準的英語語音和語言框架結構示范，通過大量的具有象征性的圖像材料，為學習者創造了近似真實的語言環境。學習者可以通過使用“重復”、“錄音”和“語音識別”等功能，實現“人機”對話。同時，“人機”對話可以避免常規學習方法下，學習者怕出錯，不好意思開口的問題，使學習者在一種放松的，自主的狀態下學習，進而增強學習英語的興趣和信心。

4、強大的管理系統

多媒體英語系列課程的另一個獨特之處在于，它配有一套完整的教學管理系統（Records Manager）。通過該系統，教師可以追蹤學習者詳細的學習狀況，如學習方式、學習習慣、學習效率、所用時間以及該學習者的弱點和困難所在。通過分析學習記錄，教師可以根據學習者的具體情況調整學習內容、難度和進度，給予個性化的幫助。

5、豐富實用的學習內容

多媒體英語系列課程通過多媒體手段將大量信息輸送給學習者，內容豐富，涵蓋與日常生活相關的話題，使學習者在相關場景中感受真實的英語語言文化。課程素材來源包括牛津大學出版社的英語教材、斯坦福大學講座、BBC偵探電影、CCTV英語電視節目以及NASA(美國宇航局)提供的音頻及視頻等。

6、完整的測試系統

多媒體英語系列課程提供了完整的測試系統。入學前的分級測試考察學習者的實際英語水平，幫助學習者制定適合自己的學習計劃，從而最大限度地提高學習效率。學習過程中的隨機測試使學習者隨時了解自己的學習效果，并幫助學習者集中注意力，順利完成各階段的學習；單元測試檢查各單元學習效果，確保學習者達到該單元的學習要求，也為教師指導學習者下一步的學習提供了科學的依據。這種貫穿始終的測試可以保證學習者和教師及時了解每一階段的學習狀況，發現和解決問題。

推薦理由

1.允許學習者在沒有網絡連接的情況下進行學習

2.適用于從兒童到成人各個年齡階段的學習者

3.幫助學習者練習自如流暢地表達，促進長效記憶

4.根據學習模式推薦專屬的學習方法，從而提高學習者的學習成果

5.根據學習者個人的學習數據給與改進學習方法的建議，從而提高學習效率

6.學習者能夠將自己的語速、語調、語音等與母語人士的音進行比較，以便模仿并調整