邯鄲市初中生綜素平臺APP又名掌上綜素，是專為邯鄲地區(qū)學生打造的綜合素質評價電子平臺，在這里可以記錄學生的身心健康、學業(yè)水平、藝術素養(yǎng)、思想品德、社會實踐等多個方面，讓大家可以得到全面的發(fā)展，從而可以做到德智體美勞全面的發(fā)展。使用起來非常的簡單，只要選擇地區(qū)，然后輸入賬號密碼就可以登錄了，賬號一般來說都是大家的手機號碼。通過這個軟件記錄學生參加的一些校園活動，比如體育比賽、學科比賽、藝術比賽等等，作為教師可以查看到班級綜合素質的提升情況。對于學生來說，可以很方面的查看到自己都完成了哪些項目，從而更有成就感。

軟件特色

全面手機學生綜合素質表現(xiàn)：思想品德、學業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐

規(guī)范學生綜合素質評價流程：寫實記錄、整理遴選、公示審批、形成檔案、材料使用。

區(qū)域統(tǒng)一建設：區(qū)域建設統(tǒng)一的學生綜合素質評價信息化平臺。

應用學生評價檔案：學生綜合素質評價作為招生錄取的依據(jù)或參考。

軟件功能

全面的評價每一個學生們，大家在這里從多個方面接受學校老師們的審核，讓大家能更好的對自己學習健康和素質等等綜合評價有認知。

這是適合所有的青少年用戶群體們的綜合素質評價服務軟件，國內(nèi)的所有的青少年學生們都能在這里了解自己的考評。

通過線上對于你的各項成績評價，讓你能更好的明確自己后期的努力目標，大家都能在以后生活中有個好的結果。

更好的促進中國青少年的綜合素質服務平臺，更多的幫助所有的青少年學生們更好的對自己有個準確定位。

軟件優(yōu)勢

1.學生-關注部分新上的幾個功能點

2.學生-發(fā)布寫實記錄時，填寫的內(nèi)容即時回退或者不小心關閉軟件后，再次登錄還可以看到，而且保證切換學生賬號看到的內(nèi)容不同

3.學生-發(fā)布感悟、老師發(fā)布團體活動、發(fā)布寫實記錄同上

4.學生、老師在發(fā)布寫實記錄或者感悟或者團體活動時，提交過程中，提交按鈕為灰色不可點擊狀態(tài)

5.以上每次發(fā)布都會跳轉到首頁相關的，例如：如果發(fā)布實踐活動，會跳轉到首頁實踐活動頁面

6.非老師學生登錄時，提示：當前非老師學生，不允許登錄

小編點評

圈子動態(tài)確認的時間

圈子動態(tài)確認由班主任或標簽的授權教師完成。如學校以學期為單位設置評價細則，本學期至下學期開學后30天內(nèi)均可確認圈子動態(tài)。

圈子動態(tài)發(fā)布的時間

圈子動態(tài)發(fā)布的時間是判斷該條動態(tài)所屬學期的依據(jù)。如學校以學期為單位設置評價細則，本學期相應的圈子動態(tài)需在下學期開學日前發(fā)布完成，寒暑假期間也可發(fā)布相關圈子動態(tài)

數(shù)據(jù)封存時間

平臺數(shù)據(jù)以學年為單位進行封存，在第二學年開學后第30天對上一學年上傳的所有資料、數(shù)據(jù)、確認評價等情況進行數(shù)據(jù)封存，數(shù)據(jù)封存后則不能修改。

“主觀”評分時間

“主觀”評分指由班主任老師進行主觀打分方式進行考核。主觀評分時間按照學校設置方案確定，如學校該項目設置了學期權限，每學期的放假前15天至下學期開學后30天均可打分。