小思徽章是上海思來氏信息咨詢有限公司推出的教師教學輔助類型手機app，學生問題一看一目了然，提供權威的綜合素質評價，精準全面化記錄孩子的成長，有任何問題可以讓老師、家長、學校之間相互溝通，感興趣的用戶不要錯過小思徽章哦！

軟件特色

操作簡便

調研幼兒教師過程性評價的開展場景和需求，將繁重的過程性評價工作從流程、操作方式上進行簡化。

引領發展

大數據分析，將幼兒發展的軌跡可視化，有效進行教學支持，提升保教質量。

指標科學

基于權威的評價指標體系，研究各指標評價的場景和要求，形成科學的數據算法模型。

軟件特點

-家長，實時獲得學生精準動態，有效參與學生成長，協助教師管理班級。

-學校，我們提供豐富的數據報告、價值的改進策略，促進師生共同成長。

-教師，大數據分析，讓學生的成長看得到，學生問題一目了然，有效提升教學水平。

-學生，獲得教師及時反饋，養成良好行為習慣，明確個人學習進度。

軟件功能

1、評價指標貼合政策

評價指標體系是最核心的技術標準，保留校本評價，添加市本評價（等第制評價）維度——學習興趣和學習習慣。此外，在技術上，小思徽章支持不同指標標準的添加，包括集團榮譽、核心素養、綜合素質評價等。學校可以在小思徽章指標庫中選擇適合本校理念的指標體系，以評價帶動教學。

2、自動化評語更便捷

統一的指標定義

小思徽章App新系統中對通用指標、等第制指標都做出明確的定義，等第制指標定于來源于《小學階段基于課程標準評價指南》。

自動化評語

根據小思徽章1.0教師評價大數據，系統生成通用指標評語，精準描述學生行為，讓教師進行評價時更加方便快捷。

3、拍照記錄學生點滴行為

新增拍照功能，教師進行評價時，可以上傳相應的照片，更加客觀記錄評價詳情，也讓家長更直觀的了解實際情況。

4、即時查看家長回復

小思徽章家長查詢系統新增回復功能，教師APP端同步接收家長的回復。讓家長知道，老師時刻關注著孩子的在校表現，教師能夠更加了解家長的想法，家校互通，讓孩子更快樂健康的成長。

5、教師評價個人周報告

以周為時間單位，生成教師評價個人報告（僅個人能看到），根據頒發徽章數量、關注學生廣度、校本徽章頒發數量、頒發徽章性質等四個指標為依據，讓教師時刻了解自己的發章情況。

軟件優勢

精準家校溝通，家長有效參與學生成長；

成長記錄大數據，學生問題一目了然；

結果評價+過程評價，關注學生進步和發展狀況；

徽章查詢，教師可在“評價分析”中，按徽章查看自己的發章統計，可點擊篩選時間段查看詳細的評價情況；

幫助教師隨時隨地記錄這些學生的成長數據，讓過程性評價得以實現；

綜合素質評價，權威的評價指標體系；

推薦理由

搭配權威評價指標體系，為提高教師評價能力；

采集學生過程性和形成性學習數據；

操作簡單快捷，非常的實用，能夠更好的提升教師教學水平；

每個孩子都有一枚自己的二維碼徽章，孩子的任何時刻、任何地點發生的行為，老師都是可以拿出手機，用小思徽章掃一掃孩子的二維碼，就可以記錄下孩子當下的行為；

日積月累的數據，讓孩子更全面展示自己；

更新內容

v6.1.7：

修復已知問題，優化用戶體驗

v6.1.6：

提升體驗，修復部分問題。